落实“双减”减负提质增效赋能快乐成长
为有效落实“双减”政策，助力学生健康、快乐成长，营造良好的教书育人氛围，切实提升学校育人水平，宾县第二小学校围绕“减负提质”的目标，从“立足学情、严控总量、提高质量、强化管理、多元实践“五个方面持之以恒的推进改革。从政策解读到常规管理，从提质课堂教学到规范作业管理，我校严抓稳打落实“双减”政策。6月末学校开展了一学年丰富多彩的学业水平验收活动。
一笔一划写好字一撇一捺做好人
一笔矫若游龙，
一划翩若惊鸿。
书写顿停显锋，
人生如蛟如凤。
流金六月，铅笔“沙沙”，清风拂面，纸张“哗啦”。
瞧，二小娃娃坐得直，正确握笔写汉字，一笔一画写得端，
田字格里显精神。
诗情诗韵润心田字正腔圆诵诗篇
古诗词是我国传统文化的结晶，也是中华民族文化中珍贵的一份。期末综合素养中古诗诵读活动激发了孩子们对优秀传统文化的兴趣和热爱，让古诗词浸润孩子们的心灵，陶冶他们的高尚情操，同时巩固了他们对所学古诗的掌握和理解。同学们首先自行选择关键词，然后诵读题目、作者及朝代，每首诗句孩子们记忆清楚，吐字清晰，声音洪亮，情感饱满。
争分夺秒屏心神加加减减算得准
一年级是发展学生运算能力的关键时期，为提高学生的计算能力，培养良好的计算习惯，给学生提供更多展示自我的机会，促进数感的全面提升，一年级期末综合素养设计开展了口算竞赛的项目。这项活动不仅检验同学们计算的速度和准确率，还赛出同学们的计算能力和个人风采。同学们纷纷表示，他们喜欢这样的数学速算比赛。
拼拼读读见功夫赢在人生第一步
汉语拼音是一年级语文教学重点，也是孩子们学习汉字和进行阅读、习作的基础。 这次检测，重在考查一年级汉语拼音教学的整体效果，对学生句子整体拼读方面进行了测试。活动中，孩子们的眼中期待又紧张，只见他们一个个熟练地拼读着，稚嫩的小脸上洋溢着孩子的天真与学习的快乐，而下边坐着的小同学更是认真负责、仔细倾听，现场氛围紧张而又快乐。
折折叠叠比一比心灵手巧能自理
为了培养孩子们的生活自理能力，提高他们的自我服务意识，激发“自己的事情自己做”的自主意识，同时也培养孩子们的责任感、自信心及处理问题的能力，此次综合检测专门设计了了生活自理我能行▁穿叠衣服比赛活动。为了体现比赛的公正性，要求孩子们统一穿着校服。在活动过程中，孩子们努力用自己最快的速度完成。你看，有的孩子身手敏捷，动作灵活迅速;有的则急于求胜，反而忙中出错，衣服的拉链拉不上，急得团团转……孩子们真是太可爱了!这项活动也让我们看到，原来孩子们已经长大了，很多事情，他们已经可以自己独立的去完成。多给孩子一些机会，多让孩子自己去尝试，这样，他们才能更快，更好的成长！
传统考试中肃静压抑的考场、严阵以待的考官、提心吊胆的紧张感……在这里统统消失不见了!取而代之的是光芒四射的笑脸、趣味十足的活动、争分夺秒的闯关和收获满满的成就感！孩子们凭借自身的实力，赢得了老师的认可，温故而知新，学生们在收获成功与快乐的同时，也为新学期的学习打下扎实的基础。
编辑：于凤媛
审核：高艳玲
总审核：林丽芬
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