开学了,一年级班主任准备好了吗

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我是一名小学生

一、活动背景

金秋的九月,对于学生来说是一段美好的时光。对于一年级的学生来说,那更是童年中一段最美好的记忆。因为,那这一刻起,他们成为了一名光荣的小学生啦。

对于一年级新生来说,开学前要做哪些准备工作呢?这需要家长帮助学生一项一项地准备好。这个过程,既是亲子积极参与的过程,让家长和学生清清楚楚地了解到学校的一日生活规范。学生参与开学前的各项准备工作,这也是他们渐入佳境的过程。他会从内心感受到:作为一名小学生的责任与光荣。

从入学伊始,就让学生感受到班级生活的新奇与有趣,要让班级成为学生向往的地方,更要让班级成为学生幸福成长的栖息地。

二、活动目标

1.认知目标

了解学校里的一日生活规范,了解作息时间,知道开学前要准备的学习用品和生活用品。

2.能力目标

锻炼学生自己的事情自己做,挑战10项内容,培养学生的自理能力。

3.情感目标

激发学生内心中产生对学校、对班级的无限热爱,内心中升腾起做最好的自己的美好愿望。

三、活动过程

01

第一阶段准备阶段

(一)确定主题

1.同学们,你们好,欢迎你们走进美丽的校园。从今天开始,你们就成为了一名光荣的小学生。

2.你能不能向老师和同学介绍你的名字。让我们都来认识你。

(二)赠送礼物

1.老师要送给大家印有苹果图案的卡片,卡片上,还带有一根细绳,可以把它戴在脖子上。你看,教室的门口也贴着一张大大的苹果图案。这样,课间休息后,你也可以找到我们的班级了。

2.快把小卡片戴在脖子上吧。

(三)参观校园

1.我们现在按照同学们的高矮,给大家排排队。

2.跟着老师一起走,我们参观美丽的校园。

3.同学们,大家要注意,这是学校的卫生间。

4.这是学校大门,老师带领大家,走回教室,一路上,你要记一记行走的路线。这样,开学之后,大家可以从校门独自走到教室了。

5.我们回到了教室,现在给大家排一排在教室里的座位。

02

第二阶段实施阶段

(一)召开亲子家长会

1.作息时间

学生在校的一日生活作息时间,这是家长非常关心的内容。入学之前,要向家长讲清楚。如果学生早上起来不太舒服,在家里休息一会儿,感觉可以到校上课了。这种情况下,家长就可以在8点40分左右将学生送到教室。

你知道作息时间吗?

7:40,同学们可以进校啦!

8:00,快乐做早操。

8:35,专心听广播。

8:45——12:00,认真上好课。

12:00——12;30,文明用餐。

12:30——13:00,安静午睡。

13:00——13:20,课前准备。

13:20——14:50,认真上课。

14:50,放学了!

温馨小贴士:

同学们,20:00,开始洗漱;21:00,准时睡觉。这样明天才有充沛的精神哦!

2.准备学习用品和生活用品

为了培养学生良好的学习习惯和生活习惯,准备必要的物品是在开学前一定要做的。但是,很多家长不太了解学生学习和在校生活要求,所以班主任有必要将准备的物品给家长列出清单,并且指出准备这项物品的必要性,以及需要家长给予学生帮助的地方。

你准备好学习用品和生活用品了吗?

学习用品

铅笔:一般用HB铅笔,如果手还不会用力,可以用软一些的2B铅笔。每天削好三、五支,放进铅笔盒里。(每天晚上,请家长帮助孩子削好铅笔。注意:不要把转笔刀或小刀之类的用具到到学校。)

橡皮:最好是高级绘图橡皮,比较好用,擦得比较干净。

尺子:准备15厘米的直尺即可,一边可以打直线,另一边可以打曲线。

笔袋:长20厘米,建议买有拉链的、色彩不鲜艳的布制笔袋。掉在地上,不会发出响亮的声音。

包皮:请家长帮助学生完成。所有的书和本都要用白色的纸包好,工整地写上书名或本名,以及班级和姓名。最外面再套上一个白色塑料书皮。这样会更耐用。

书包:准备一个合适的双肩背书包,不要带拉杆,在书包显眼地地方写上孩子的班级、姓名。

温馨小贴士:

建议与孩子共同准备学习用品,让孩子体验作为一名小学生的快乐过程,同时也让孩子知道自己的事情要自己做。

生活用品

姓名贴:在所有的物品上贴上姓名贴,包括铅笔、橡皮、尺子、铅笔盒、书包、水壶、校服等。

水壶:开学处于秋季,准备一个保温水壶,如果孩子不爱喝白开水,家长可以在水中放上冰糖、柠檬等。(注意:请不要带玻璃水瓶。)

纸巾:小包装的干纸巾可以随身携带,还可以带一小包湿纸巾放在书包里。

饭兜:准备一个饭兜,里面放好饭盒、汤碗、餐具、餐布。餐布的尺寸是40厘米×60厘米,汤碗宜选双柄汤碗。

雨衣:准备一身小雨衣,雨天的时候,让孩子穿雨衣进校,避免雨天打伞会碰伤他人或自己。

温馨小贴士:

准备一个小小垃圾袋,每日垃圾可以放在垃圾袋里,中午或下午放学再扔进纸篓里。垃圾袋每周要更换哦!

3.养成好习惯

教育是什么?教育就是培养习惯。习惯的养成,对于学生的一生都受用无穷。作为班主任,将学期习惯培养内容告知家长,这样有助于家校要求达到一致性,形成教育的合力。

三个学习袋

准备三个学习袋,分别写上:语文、数学、英语。与语文有关的作业、默写条,就放在语文的袋子里。与数学有关的,就放在数学的袋子里。与英语有关的,就放在英语的袋子里。发下来的作业、默写条按顺序用小架子夹好。

记好作业

每天,老师将作业写在黑板上以后,会留给学生记作业的时间,要认真把作业内容抄在记作业本上。

爱护图书

要养成爱护课本的好习惯,不在书页上随意涂画,如果发现书角有折页现象,准备一个小夹子把书角夹一夹,使其保持平整。

准备小贴士

准备小苹果、小笑脸、小星星的粘贴,分别贴在语文、数学、英语作业本上。课堂上,老师会让学生拿出带有小苹果粘贴的本子,这样学生找起来更快捷。

亲子家长会,让家长了解学生入学前需要做哪些预习准备,让学生尽快熟悉小学生活,在家校密切协作下,让学生更好地学习,更好地生活。做最好的自己,不仅仅是学生,还有老师,也有家长。

(二)创建班级


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