华中文学儿童文学学生作品精选

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目录

01、我的心爱之物——于洪瑞

02、时间,你好快——韩一诺

03、二十年后的家乡——雷昊旭

04、人类灵魂的工程师——李慧雪

05、我的“漫画”老师——刘悠然

06、二十年后的家乡——韩鲁正

07、二十年后的家乡——王禹涵

08、小小中华魂——张以沫

09、假如我是一朵花——宋子昂

10、妙计有诸葛三分安天下——刘语迪

11、选择——周佳祺

12、海岛城堡——秦国轩

13、令我敬佩的人——秦国轩

14、姥姥家的小狗——徐学成

1、我的心爱之物

莘县翰林学校小学部五年级十二班于洪瑞

指导老师:孔丽娟

每个人都有自己的心爱之物,而我的心爱之物是一条可爱的小狗。

这条小狗是邻居送给我的。它的名字叫毛丫,为什么叫毛丫呢?因为它的毛很长,是个小母狗。因此得名。

毛丫胖胖的,看起来十分可爱。大大的眼睛像钻石一样,散发着光芒。小巧的嘴巴里面长着颗颗锋利的牙齿,小圆点似的鼻子,还有两个耳朵像扇子一样耷拉着。

毛丫是个淘气的小狗。我每天见它都在那一亩三分地,看上去很可怜,就解开了拴着它的绳索,只见它如闪电般飞奔而去,我连个影都没见到。大概过了半个小时,毛丫带着一身泥回来了,看见我后直冲我“汪汪”好像在说:“亲爱的小主人,给我洗洗澡吧!一身泥太难受了......”这时还没等我反应过来,毛丫向旁边的大盆里跑去,纵身一跃,只听哗的一声,浪花四起。我心想坏了,那可是奶奶洗衣服的水啊!就在这时,奶奶不知从哪里冒出来的,看到眼前的一幕,拿着棍子追着毛丫转圈圈。毛丫一边跑一边向我发出求救信号,毛丫可是我的心头肉啊!我怎么会忍心看它被打呢,于是我跑到它身边,抱起它,逃了出去。

这就是我的心爱之物——毛丫,它给我带来了无限的快乐。你们的心爱之物是什么呢?快来告诉我吧!

作者简介:于洪瑞,莘县翰林学校小学部,五年级一名普通的学生。热爱生活,热爱读书。

2、时间,你好快

莘县翰林学校小学部四年级十八班韩一诺

指导教师:刘晓利

时间呀时间,你为什么这么快?时间,你如白驹过隙般把我带到了四年级,而我却比你要慢。时间呀时间,你跑得太快,我跟不上你。之前的钟表滴答滴答地走着,时间一秒一秒地过去,我在时光里流淌,时间抚摸过我的脸庞,我在时间里微笑着,沉睡着。可当我还没来得及记录之前那些美好的瞬间,时间就转瞬即逝,悄悄溜走了。时间,你能不能慢一些?我现在已经到四年级了,我还想留住你欣赏校园四季的美景,感受老师的温暖,汲取所学的知识,陪伴我的爸妈。时间呀,你能不能再慢一些?我虽在你的怀抱里慢慢成长,但是爸爸妈妈可和我不一样。他们在慢慢变老,渐渐有了白头发,我可真不希望爸爸妈妈变老。我还没来得及跟他们交流上课时的收获,分享课间的欢乐,诉说我的心事,还没来得及帮他们洗衣、做饭、捶背、洗脚,陪他们一起读书看报。时间,请你做回时间吧。因为我要去抚那生机勃勃的春天,我要去看那绿树成荫的夏天,我要去听那萧萧落叶的秋天,我要去感受那大雪纷飞的冬天。时间,你听到了吗?作者简介:韩一诺,莘县翰林学校小学部四年级的一名学生,活泼开朗、多才多艺。座右铭:智能之士,不学不成,不问不知。

3、二十年后的家乡

莘县翰林学校小学部五年级十五班雷昊旭

指导老师:徐燕君

时光如梭,岁月流转,我已经成为了一名科学家,在月球上生活了二十年,是时候该回家乡看一看了,搭乘上悬浮汽车,输入目的地,转眼的功夫我已到达魂牵梦绕的故乡。

咦,怎么回事?映入眼帘的并不是那个充满乡村气息的小村庄,而是科技感满满的现代建筑。我不可置信地揉了揉眼睛,再次确认目的地,GPS显示这的确是我的家乡。打电话再三向爸妈确认,原来我在外工作的这些年,家乡已经发生了翻天覆地的变化。

记忆中的家乡,微风中总是夹杂着泥土的气息。在多风的春季,尘土、塑料袋漫天飞舞,路上的行人总要做好防“沙”防护,以防时不时会和泥土来个亲密接触。而现在,环顾四周,哪还有风沙猖狂的影子,裸露的土地早已被绿油油的青草覆盖,道路两旁还直挺挺地站着一排排松柏,仿佛在对我招手:“欢迎回家,赶快进来参观一下吧。”就连曾经臭气熏天的小河,现在摇身一变,成了鱼虾们嬉戏的天堂,清澈见底,就连河底的鹅卵石、小草都清晰可见,原来小河里放入了自动净化器,怪不得如此干净呢。科技的力量真巨大!

穿过小溪,来到村庄最宽阔的一条街,路上为什么没有一辆车子呢?正在我疑惑的时候,迎面来了一群西装革履的中年人,前面为首的不正是我的好朋友吗?上前询问才得知,原来的小汽车早已淘汰了,为了将环保进行到底,特意在道路两旁安装了磁悬浮电动传送带。只需要在扶手处输入目的地,就可以把你送到你想去的地方!这也太神奇了吧,我不禁感叹科技进步之快,不仅解决了汽车尾气污染环境的问题,还不用担心交通堵塞了,一举多得。

告别好友,走上磁悬浮传送带,输入我家的地址,一眨眼的功夫便到了。刚走到门口没想到门就自动打开了,我正一脸疑惑的看向笑意盈盈的爸妈,原来现在的高科技门全部是红外线扫描,能够清楚地看清到访的人的身份。我还未从刚才的震惊中回过神来,就又一次被家里的高科技吸引,除了一台电脑控制器外就是两个智能机器人,只见妈妈轻轻一按,一台舒适的沙发从地面缓缓升起,紧接着家具一应俱全,原本空荡荡的房间立刻变得无比温馨。天哪,这样的房间太酷了吧,这样的家我太喜欢了。

叮铃铃……闹钟响了,呀,原来这是一场梦啊!我多希望二十年后的家乡也能像梦中一样,变得更现代、更智能呀!

作者简介:雷昊旭,莘县翰林学校小学部的一名学生,性格开朗,喜欢打篮球、看书,座右铭:读书破万卷,下笔如有神。

4、人类灵魂的工程师

莘县翰林学校小学部五年级十九班李慧雪

指导老师:朱蕊蕊

炯炯有神的大眼睛上顶着两根细眉,金黄色的头发衬托着小小的嘴巴,显得格外优雅,这就是我们敬爱的语文老师——朱老师。

朱老师不仅学富五车,还有一颗热情的、积极向上的童心。每当一个个幽默风趣的同学站起来表演时,老师总会露出牙齿的笑起来,那笑容甜甜的,好像一个小孩子得到糖之后开心的样子。而在这之后,朱老师白天学习一些不懂的,晚上探索语文的奥秘,真是“活到老,学到老”啊!

徐徐升起的月亮代替了火红的晚霞,照着像园丁一样辛勤的朱老师。她总是忙这儿忙那儿的,连停下喝水的时间也没有。因为我们的不听话,而导致朱老师嗓子疼,所以我们心中非常愧疚。然而朱老师并没有责怪我们,而是让我们努力学习,不要辜负她的“牺牲”。

雨还在不停地下着,远处雨雾笼罩在屋顶上,飘散在天际,闷热干燥的天气凉爽了许多。“咳咳——”有些同学感冒了,听起来很严重,朱老师说:“多穿点衣服!”“外套拉上拉链儿。”朱老师实际上这么严肃,背后还是很关心我们的……

我欣赏这样的语文老师,欣赏她讲的课,我默默许下承诺:长大了,我也要做朱老师这样的人!

作者简介:李慧雪,莘县翰林学校小学部,五年级十九班的一名学生,爱好广泛,喜欢画画、弹吉他,酷爱读书。

5、我的“漫画”老师

莘县翰林学校小学部五年级十班刘悠然

指导老师:李姗姗

俗话说“有趣的事千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。”有趣的灵魂可不好找,但有趣的老师,那就另当别论了。

这位老师长着“柳发”,有着像鹰一样敏锐的眼睛,衣着的配合,身体的大小一切都很适宜。

不过美丽的“玫瑰”都是带刺的。

那是在一节课上,这是多么美好的天气啊!这该死的教室却锁住了我放荡不羁的灵魂!忽然,我的眼睛被一束强力的光照射着,我一看,是老师。我马上肃静下来,只见那一双“鹰眼”在寻找人来回答问题。“鹰眼”似乎找到了目标,我看着同学回答问题,那个同学站起来一动不动,原地发愣。老师很生气,后果很严重。老师直接变成了一个“官人”开始“审问”那个同学:“为什么这道题都不会?”老师怒目圆睁看着那位同学,同学被老师震摄住了,他一声不吭。接着老师让他上课认真听讲,不要走神。

这“玫瑰”可真“扎人”哪!

不过老师也有温柔的一面。在别人上台讲题的时候,我们津津有味的听着,可是讲到一半的时候突然停住了,讲台下的同学们都议论纷纷。那位同学非常地紧张,老师让同学们安静,教室里马上安静下来。老师用温柔地声音说:“不会的问同学呀!不要愣着。”当时我就感到奇怪,为什么老师一会儿生气一会儿温柔呢?

就是因为这件事我给老师取了一个绰号:双面脸。

啊!老师您太辛苦了,您的工作就是太阳底下最光辉的职业,我忍不住赞美您!

作者简介:刘悠然,莘县翰林学校五年级的一名学生,一位阳光的小男生,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是他的座右铭。

6、二十年后的家乡

莘县翰林学校五年级韩鲁正

指导老师:栗姣

二十年前也就是年,我乘着中国北京号航天飞机飞往F星球进行科学考察,今天要返回地球。我向总部申请飞机直接抵达我的家乡——莘县,看望阔别20年的父母,总部同意了。家乡现今什么样了呢?

当我看到家乡环境变化时我惊叹不已。道路两旁高楼林立,两旁一棵棵参天大树拔地而起,树下,一些无人操纵机器人正在撒水扫街,动作之娴熟,让人惊叹不已,一辆辆超薄性汽车正在马路上飞驰而过。

以往混浊不清的小河,变成了清澈见底的小溪,旁边还有自动喂小鱼的设备。当我来到爷爷的果园看到树上的果子个个像小红灯笼一样,我不由得沉浸在丰收的喜悦中。哦!原来是机器人在打理果园.

见到妈妈和爸爸,他们和我离开时一样年轻,二十年了,我以为他们变成老头老太太了哪,妈妈说,我国医疗卫生事业发展很快,我们五十多岁还像三十岁一样年轻。

“叮叮叮”闹钟响了,我睁开眼一看,呀!快到上学的时间了,原来这只是一场梦,但愿这梦会成真!

作者简介:我叫韩鲁正,现读于莘县翰林学校,五年级,我爱好体育运动,喜欢交朋友,性格开朗幽默。

7、二十年后的家乡

莘县翰林学校五年级王禹涵

指导老师:栗姣

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”二十年过去了,我早己成了伟大而有地位的科学家,在这二十年我一直居住在火星上。终于这阵子有了空,我让驾驶员汤姆·菜得驾驶飞船神州号载我回到了魂牵梦绕的故乡。

到站了,家乡的变化真是翻天覆地的变化,我被眼前的一幕给震惊到了!以前浑浊不堪的小溪现在已成了清澈见底的小河。从前低矮的房屋己变成高搂大厦,从前的泥泞小路变成了平整的大道,我在回家的路上看见老同学正开着3D打印的汽车,载着他的一家人去海王星上旅游,哇!家乡的变化可真大!

爷爷的果园里有七八个机器人在给果树浇水、施肥等,可智能检测果树的成熟情况,在医院里全部是机器人护理,大大减轻了医护人员的的工作量。

我长大了父母也老了,脸上布满了岁月的痕迹,头上隐隐约约有几丝银发,妈妈们眼睛花了,爸爸也不再是年轻力壮,操劳一辈子的父母你们辛苦了!

“叮铃铃……铃”,闹钟响了,响声把我从梦中拉了出来。原来是一场梦呀!

作者简介:我叫王禹涵,现读于莘县翰林学校,五年级,我爱好体育运动,尤其是田径类,我阳光幽默喜欢阅读,热爱写作。

8、小小中华魂

莘县翰林学校小学四年级三十五班张以沫

指导教师:邹艳杰

阳光洒满大地

照耀充满朝阳的校园

照耀飘扬的五星红旗

照耀我的小小爱国心

犹记中华革命英雄

他们冲破黑暗

为我们迎来曙光

我们牢记中华魂

也像英雄一般

满怀爱国心

尽我应尽力

扬我爱国情

展我中华魂

振我中华威!

作者简介:张以沫,我是翰林学校的一名四年级小学生,我喜欢阅读、喜欢写作,我相信阅读的力量能让我越来越优秀!不积小流,无以成江河。我要用平常阅读的积累,成就更好的文章。

9、假如我是一朵花

莘县翰林学校小学部五年级十一班宋子昂

指导老师:刘海燕

假如我是一朵花,

我会在枝头含苞待放,

戴上嫩黄的小帽,

穿上粉红的衣裳。

寻找心底的一丝慰藉。

假如我是一朵花,

我会散发迷人的芳香,

晃动儿时小木屋前的秋千,

走进动人心弦得美好时光,

外婆,欢乐的笑声是否依旧在耳旁荡漾?

假如我是一朵花,

我会跳起俏皮的舞蹈,

追随着风姑娘的脚步,

将小小的影子投在您的书上,

妈妈,您会认出那是您的孩子吗?

假如我是一朵花,

我会随风飘荡,

脱离茎的束缚,

飘向清清的溪流,

感受她带来的清波漾漾。

假如我是一朵花,

仰望湛蓝的天空,

许下小小的心愿……

作者简介:我是风趣幽默的宋子昂。是一个喜欢读书、唱歌、写作的少先队员,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有经历一次次的磨炼才能铸就优秀的自己。

10、妙计有诸葛三分安天下

莘县翰林学校小学部四年级十八班刘语迪

指导教师:刘晓利

诸葛丞相尊鉴:

您年幼父母双亡,被叔父领养,无奈他把您养到十八岁就西去,您便自己生活。您虽生逢乱世却心系天下,和朋友指点江山、谈天论地。您自比管仲乐毅,有经天纬地之才,安国安邦之志,却躬耕南阳,直到那一天。

这一天,刘皇叔来了。正在冬天,外边下起了雪,您应早就预测到了吧,大梦谁先觉,平生您先知。因此,您为看一看刘皇叔他是否是一位贤能的人,您在屋中装睡,刘皇叔在外面等待着。过了很久,刘皇叔还在外边等着,最后您被打动了,您便跟着刘皇叔出了山,您看着这座您住过的山,就已经知道再也回不来这座山了。从此您再已没有安寝之夜。

您来到了都城后就开始操练士兵,你应想让这些士兵成为保家卫国的人吧,您为刘皇叔分析天下形势,曹操率百万之众,狭天子而令诸侯,此诚不可与争锋也!孙权据江东已历三世,国险而民富,只可援不可图也。让刘皇叔可以和孙权同盟共同对抗曹操。

您来到东吴之后,周瑜嫉贤妒能处处刁难您,就如那一天周瑜对您说:“我们该准备的东西都准备好就差箭了,我给你十天准备的时间,如果十天没有准备好,就接军法处置。”而您却说只要三天就够了,这次周瑜认为您必死无疑。前两天您和鲁肃大吃大喝是来迷惑周瑜的吧,而第二早晨起了一场大雾,您开上草船往曹军水寨驶去,曹操害怕中了您的埋伏,直叫弓箭手射箭,就这样您借了十五六万支箭。因你早知曹操是奸猾多疑之人,因此成竹在胸。

这一次周瑜没有成功,周瑜便开始了下一步,攻打曹操。周瑜让甘宁、黄盖、阚泽和庞统假降,并让庞统为曹操献上“连环计”可是曹操却上了庞统的当,因为这个计是把船用铁链紧紧锁住,如果有一条船烧着了,所有的船都会起火。周瑜却愁没有东风相助,便请您来祭东风,您祭了七天七夜,在第七天时您终于祭来了东风,因您知天文,明地理,您说“风雨雷电,一草一木皆可为兵”,可见你有未卜先知之能,保国安民之志,因此大败曹军。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟,在历史车轮滚滚地碾压下,您的一生留下了不可磨灭的印记。七擒孟获,六出祁山,气曹真骂王朗,你始终不忘复兴大汉之志,可大汉气数将尽,天亡大汉也,非你之罪。

晚辈刘语迪

辛丑年十月初三

作者简介:刘语迪,莘县翰林学校小学部四年级的一名学生,从小痴迷史书,有自己的见解。座右铭:博观而约取,厚积而薄发。

11、选择

文/周佳祺(江西)

假如我是一滴水,

我会选择灌入农田,

看看坚挺的稻穗,

这就是我的答案。

假如我是一只风筝,

我会选择飞向蓝天,

看看人们的笑脸,这

就是我的自由。

假如我是一颗螺丝钉,

我会选择铆入机箱,

看看机器的运转,

这就是我的未来。

假如我是一粒种子,

我会选择落地生根,

看看那一根根火柴,

这就是我的将来。

作者简介:周佳祺,10后,11岁,喜欢围棋,阅读。疫情期间,读了不少诗词古文,学着写诗。愿诗歌和围棋伴随着自己成长,成为自己一生的朋友。

12、海岛城堡

聊城临清武训实验小学五年级九班秦国轩

指导老师:张春芝

在很久很久以前,在海岛上生存着一个小男孩。

他不知道自己的名字,不知自己来自何处。为了生存,他练就了一身本领,每天会采集果实,会打猎,学着储存食物,省吃俭用,过着艰苦的日子。在生活的磨炼中,他越来越聪明,自己想办法做了一个火炉,盖了一间茅草房,编织了一张捕鱼网。虽然生活有保障,可是他胸怀大志,不想在这一个小岛上一直生活到老,想找个机会离开这里,去寻找更广阔的世界。于是他用木板和树枝造成一只船,踏上了寻求之路。

一路上他一无所获,随身带的食物也吃的差不多了。正当他一筹莫展之际,突然在汪洋大海的尽头,出现了一片长长的海岸线,他欢呼雀跃着,赶忙往彼岸划过去……

在这个陆地上,生活着一个小女孩,她看见一个小男孩迎面驶来,她赶紧上去打招呼,他们很快成为了朋友。男孩和女孩相互介绍自己的身世,原来小女孩是海底之王的囚犯,独自一人逃离了海底世界来到了岸上。

男孩有一个大胆地想法告诉了女孩:“我想开辟出一些海域,给我们做一个城堡。”女孩很开心,点点头说:“好的,做一个属于我们自己的城堡”。他们用沙子来填满大海,在大海中流浪找资源,日复一日,年复一年,不知道过了多久,他们终于建成了城堡,建造的城堡漂漂亮亮的。这时的男孩子,长成了帅小伙子,女孩子也长成了大美女。

海底之王发现了他们,得知他们又过上了好日子很生气,下决心一定要把他们逮回来。于是派出很多士兵,去每一个小岛上搜捕,哪怕在海底深处和大海底下的珊瑚礁上都不放过。

一天,男孩见到了一条无比庞大的鱼,原来它是守护鱼儿们的鱼神。鱼神说:“海底之王已经找到这里了,明天就能赶到,现在我把我的守护符给你,关键的时候戴上它,它就会保护你。”第二天,女孩在照顾小兔子的时候,海底之王真的来了。天空突现一片乌云,狂风暴雨和大海啸,簇拥着海底之王,他很愤怒,用海水龙卷风卷起了女孩。此刻,女孩想起了男孩给他的护身符,拿出贴在了身上,忽然一股金色的力量笼罩着她,海底之王被这股金色的力量困在海水里,就在千钧一发之际,男孩跳入大海中,用早就准备好的长剑把海底之王刺死。

从此以后,大海一直风平浪静,再也没有风暴和海浪,他们也过上了幸福又快乐的生活。

13、令我敬佩的人

聊城临清武训实验小学五年级九班秦国轩

指导老师:陈燕

在很多人眼中,清洁工是一个不起眼的工作,可是,谁又能想到这干净的地面上,是付出了多少辛苦的劳动呢?

在凌晨三四点的时候,我们还在甜甜地梦乡里,清洁工爷爷奶奶就要早早的起床穿衣,来到寒冷的大街上,开始这一整天繁忙的劳动。为的只是给城市焕然一新,给上班的人们有一条干净得大道。

在公鸡“喔喔喔”叫的时候,清洁工早已汗流浃背,努力地打扫着马路,默默无闻地为社会做着贡献。

也许,在风驰的汽车卷尘下,很多人会避而远之。而清洁工爷爷奶奶们,则会在汽车车流后的尘土面前,把地面一一清扫干净。因为他们有着神圣的使命,那就是保护城市的清洁,保持地面的干净,还给我们市民一个温馨的生活环境。

这就是伟大的清洁工,这就是令我敬佩的人。他们这份工作虽然不起眼,但他们应该被冠以“城市美容师”之称。

14、姥姥家的小狗

聊城临清武训实验小学五年级一班徐学成

指导老师:李凤霞

前几年朋友送给姥姥一个小狗,它没有名字,但是它长得很凶狠。

它有一身淡黄色的毛发,一双水汪汪的眼睛,一只湿漉漉的黑色鼻子,一张长长的嘴巴,一根根长在腮旁的硬胡须,一对像天线似的尖耳朵不停的转动着,好像在打探着动静,嘴巴里面有像鱼刺一样尖的牙齿,好像什么都能刺穿似的。

它吃东西很搞笑。有一次,该到吃午饭的时间,姥姥给它端来一碗“美食狗粮”,它看见自己喜欢的食物,狼吞虎咽的吃起来。它撅着屁股,低着头吃着。等它吃完了,我才发现它嘴上全是食物,碗周边也是食物的残渣,无奈我只好帮它擦了嘴,把残渣扫了起来。它吃饭的样子好笑不?

它睡觉的时候也好笑。有一次,它正睡觉,我没有什么东西可以玩儿,于是闲着没事儿拱了它一下,它以为挤到我了,就往旁边让了让。它趴着睡觉头压着腿,我看它那样子心里偷偷的笑了,我想给他换一个姿势,就动了它一下,它又换了一个姿势,没想到这个更搞笑,它把肚皮露出来四肢蜷缩起来,我禁不住的笑出声来。

这就是姥姥家的小狗,我可喜欢它了。




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